Skip to main content
*
363

Д-р Чоршанбе Гоибназаров является старшим преподавателем культурологии Школы гуманитарных и точных наук, а также научным сотрудником Отдела по культурному наследию и гуманитарным наукам Университета Центральной Азии. Доктор Гоибназаров преподает курс «Культурные ландшафты» в нарынском и хорогском кампусе.

Д-р Гоибназаров начал работать в УЦА в 2016 году на должности младшего научного сотрудника, а затем, получив повышение, стал здесь научным сотрудником. До прихода в УЦА он в течение шести лет был преподавателем английского языка в Отделе по проведению тренингов в сфере укрепления здоровья Службы Ага Хана по здравоохранению (AKHS) в Таджикистане. Он также занимал должность научного ассистента Программы подготовки учителей средних школ Отдела по изучению учебных программ Института исследований исмаилизма в Лондоне (Великобритания).  Свою докторскую диссертацию он посвятил «касаид-хани» - разновидности музыкального выступления, которое является традиционным для жителей Бадахшана (Таджикистан), а также тому, как в музыке и музыкальных выступлениях проявляется идентичность. В сферу его научных интересов входят культурологические исследования и антропологические подходы к изучению мусульманских культур в современном обществе (подходы, при которых особое внимание уделяется изучению народной музыки, хоровой поэзии, танцам, материальной культуре и ритуалам). Доктор Гоибназаров также читает курс «Методы исследования» для аспирантов Национальной консерватории Таджикистана. Степень доктора наук (по направлению исследования Центральной Азии и культурология) он получил в Институте исследований Азии и Африки Берлинского университета имени Гумбольдта (Германия), а степень магистра гуманитарных наук (по направлению мусульманские культуры) – в Институте исследований мусульманских цивилизаций при Университете Ага Хана в Лондоне (Великобритания). В 2019-2020 учебном году доктор Гоибназаров находился в академическом отпуске для повышения квалификации в Гарвардском университете в рамках Программы подготовки профессорско-преподавательского состава из числа граждан республик Центральной Азии.