Повышение квалификации
Программа наставничества «Библиометрический анализ и интеллектуальный анализ текста» реализуется Институтом государственного управления и политики (ИГУП). Программа наставничества нацелена на поддержку ученых, которые хотели бы опубликовать статьи в журналах Scopus по обзору литературы в области их научного интереса.
Ментор: Д-р Гульнара Джунушалиева, DBA, PhD (к.э.н.), CIPA, ICDL, Post-Doc Fellow SDGNexus Network
Для участников предлагаются две программы для участия:
|
Базовая программа на 12 академических часов (онлайн формат обучения). |
Продвинутая программа на 30 академических часов (онлайн формат обучения). |
|
1. Ориентация (исследовательские вопросы, выбор журнала, введение в библиометрические методы анализа) 2. Базы данных, критерии включения и исключения данных, PRISMA, формирование базы данных для вашего исследования 3. Выбор методов исследования, исследование библиометрических обзоров в вашей области 4. Методы библиометрического анализа (практика с учебной базой данных) 5. Библиометрический анализ и тезаурус файлы, визуализация 6. Интерпретирование и сопоставление с другими исследованиями |
Базовая программа 1. Ориентация (исследовательские вопросы, выбор журнала, введение в библиометрические методы анализа) 2. Базы данных, критерии включения и исключения данных, PRISMA, формирование базы данных для вашего исследования 3. Выбор методов исследования, исследование библиометрических обзоров в вашей области 4. Методы библиометрического анализа (практика с учебной базой данных) 5. Библиометрический анализ и тезаурус файлы, визуализация 6. Интерпретирование и сопоставление с другими исследованиями |
|
|
Дополнительно входит курс «AI tools for Research» (8 часов), демонстрация инструментов искусственного интеллекта, для работы с текстами, переводами и редактированием. |
|
|
Дополнительно 10 часов наставничества с ментором для работы над вашей публикацией. |
От участников потребуется выделить по 3 часа каждый день для самостоятельной работы над своей статьей.
Программа наставничества была подготовлена при поддержке Управления наставничества и постдокторской карьеры Гиссенского университета (Германия), известного своим обширным опытом в обучении, коучинге и наставничестве молодых ученых (номер гранта 57526248).