Skip to main content

Гражданская война и голод и инвестиции в образование детей в Таджикистане

Таджикистан – одна из стран бывшего Советского Союза, которая сильно пострадала в результате гражданской войны и миграции населения из страны. Результаты исследования, проведенного Луизой Гроган, старшего научного сотрудника Института государственного управления и политики УЦА, свидетельствуют о том, что, несмотря на гражданскую войну и ее последствия, домохозяйства в Горно-Бадахшанской автономной области (ГБАО) продолжили инвестировать в образование своих детей.

Гроган изучала влияние распада Советского Союза на уровень образования и образовательные практики и стратегии в ГБАО и еще одном южном приграничном регионе Таджикистана – Хатлонской области. В ее работе использованы данные нескольких исследований и опросов домохозяйств, в том числе Мониторингового исследования уровня жизни (1999), Демографического и медицинского обследований (2012 и 2017) и Мультикластерного обследования домохозяйств в Таджикистане (2005-2006).

AAP (4)

Урок английского языка в ШПНО в Хороге.

Автор отмечает, что родители в ГБАО демонстрируют значительно более высокие образовательные ожидания от своих детей, по сравнению с другими регионами Таджикистана. Результаты исследования показывают, что взрослые в ГБАО тратят значительно больше ресурсов на детей дошкольного возраста. Так, например, каждому третьему ребенку в ГБАО взрослые читали в предыдущую неделю, в то время как в Хатлонской области родители читали только каждому шестому ребенку. Приблизительно две трети детей в ГБАО слушали сказки или истории, по сравнению с 0,45 процентами в Хатлонской области.

По сравнению с другими регионами Таджикистана, уровень образования в ГБАО был выше у молодежи, посещавшей школу в советское время, и данная тенденция сохранилась среди более позднего поколения детей, которые учились во время войны и голода. В то же время в Хатлонской области уровень образования снизился, что можно объяснить ведением боевых действий и длительной блокадой крупных городов. Девочки, родившиеся в 1992 году или позже в ГБАО, получили почти на два года больше школьного образования, по сравнению с девочками в Хатлоне. Тем не менее, исследователь отмечает, что качество образования могло существенно измениться за эти годы.

Результаты данного исследования поразительны, учитывая, что ГБАО менее состоятельна, по сравнению с другими регионами Таджикистана. Сохранение человеческого капитала можно объяснить тем, что женщины в ГБАО позже выходят замуж и рожают меньше детей.