Студенты Университета Центральной Азии вернулись с престижной Зимней школы в Глазго

На прошлой неделе восемь студентов из УЦА присоединились к сверстникам и преподавателям из университетов Европы и Азии для участия в уникальной междисциплинарной программе, посвященной одному из важнейших вызовов современности — взаимосвязи между человеком, природой и новыми технологиями.

Зимняя школа в Шотландии собрала более 60 студентов из разных стран, предложив им совместную работу над дизайн-проектами в рамках общей темы: «Радикальное попечительство: формирование ландшафта заботы».

Обучение было организовано в кампусе Школы искусств Глазго (GSA) в Шотландском нагорье на территории поместья Алтаир в Форресе — историческом месте, где более 800 лет живет клан Камминг. Уникальные леса, биоразнообразие и древние торфяники стали важной частью программы, основанной на изучении окружающей среды на месте.

В числе других участников были студенты GSA (Глазго и Форрес), KISD (Кёльн), Elisava (Барселона), Братиславской академии изящных искусств и дизайна (Словакия), а также ведущих университетов Китая, включая CAFA, Цинхуа, академии Гуанчжоу и Лусинь.

В этом году студенты УЦА приняли участие в программе уже в третий раз благодаря инициативе доцента кафедры коммуникаций и СМИ Сохеила Ашрафи.

Студенты УЦА Финн Макдональд, Маниза Турдиева, Нафиса Худоназарова, Рауф Алибакшов, Саадат Орозова, Екатерина Шубина, Алтынай Тургун и Фаридун Карабозов в течение недели напряженно работали над проектами, переосмысляя способы реагирования на изменение климата, утрату биоразнообразия и технологические вызовы. Участников поощряли мыслить критически в межкультурном и междисциплинарном контексте — от дизайна и инженерии до компьютерных наук, коммуникаций и социальных теорий.

«Именно здесь собираются лучшие молодые умы планеты, чтобы работать на общее благо, — отметил профессор Гордон Хаш, руководитель Школы инноваций и технологий GSA. — Креативность, настойчивость и экспертиза следующего поколения направляются на решение серьезных экологических проблем — от лесных пожаров и неурожаев до повышения уровня мирового океана».

Комментируя итоги участия в третьей Зимней школе, доктор Ашрафи, доцент кафедры коммуникаций и СМИ нарынского кампуса УЦА, подчеркнул: «Несмотря на различия в контексте, мы сталкиваемся с одними и теми же социально-экологическими вызовами, и Зимняя школа стала вдохновляющей площадкой для выработки коллективных, локализованных и практических решений. Это также повод отметить и продолжить плодотворное сотрудничество между Школой инноваций и технологий GSA и УЦА, которое длится уже не первый год».

Зимняя школа — это международный культурный опыт, предназначенный для студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры со всего мира. Ежегодно она объединяет студентов и преподавателей из области дизайна, инженерии, ИТ и социальных наук, чтобы в интенсивном формате осмыслить и проработать современные вызовы на стыке экологии, технологий и общества. УЦА высоко ценит и поддерживает партнерство со Школой инноваций и технологий и с нетерпением ожидает будущих совместных проектов.