УЦА представил наследие кочевых народов на VI Всемирных играх кочевников
Университет Центральной Азии (УЦА) принял участие в VI Всемирных играх кочевников, которые проходили 2–6 сентября 2026 года. В рамках Игр УЦА представил специальную программу на площадке «Нарын Ордо» в этнодеревне «Вселенная кочевников» на жайлоо Кырчын.
Под общей темой «Знания гор: кочевое наследие и будущее горных обществ» участие УЦА было посвящено кочевому наследию как живой системе знаний, которая продолжает находить отражение в образовательной и исследовательской деятельности Университета и его работе с горными обществами Центральной Азии.
В течение пяти дней УЦА принимал посетителей, участников и делегации в специально оформленной юрте, где была представлена разнообразная программа, объединившая культурное наследие, современное образование и научные исследования. Гости могли увидеть реконструкцию кыргызских доспехов VIII века, выполненную УЦА, выступления традиционных кыргызских акынов, принять участие в мастер-классах по изготовлению курака и тумаров, посмотреть фильмы, а также узнать о работе УЦА в области исследований горных обществ, образования и экономики наследия.
Как отметил ректор УЦА профессор Кристофер Герри:
«Всемирные игры кочевников посвящены живому наследию Центральной Азии — традициям, знаниям и ценностям, которые передаются из поколения в поколение. Это наследие тесно связано с миссией УЦА, направленной на поддержку развития горных обществ нашего региона».
Участие УЦА также продолжилось в академической программе Игр. Отдел по культурному наследию и гуманитарным наукам УЦА (CHHU) принял участие в международной научной конференции «Кочевые цивилизации: наследие, парадигмы и перспективы», которая прошла в рамках VI Всемирных игр кочевников. Во время конференции заместитель директора CHHU доктор Айбек Самаков был отмечен Фондом тюркской культуры и наследия за вклад в подготовку каталога «Культурный код тюркского мира».
Участием в VI Всемирных играх кочевников УЦА вновь подчеркнул свою приверженность сохранению, изучению и развитию знаний и традиций горных обществ, а также созданию возможностей для их связи с современным образованием, исследованиями и будущим региона.
