Аброр Иномшоев - преподаватель английского языка для академических целей (EAP) в Школе искусств и наук Университета Центральной Азии, где он ведёт курсы по академическому письму (дизайн исследований, разработка тезисов, написание предложений, аннотированные библиографии, стиль APA), EAP с акцентом на критическое мышление, а также курс изучения романа, интегрирующий творческое и аналитическое письмо. Кроме того, он разрабатывает новые учебные программы, а также оценивает академические работы и исследования.
С 2010 по 2023 год Аброр работал в Школе профессионального и непрерывного образования (SPCE) УЦА в качестве преподавателя английского языка и ведущего тьютора Постдипломной подготовительной программы (PGPP), преподавая Предметно-ориентированное Чтение, и Развитие размышляющий практики посредством письма, EAP и IELTS. В 2021 году он курировал исследовательские проекты студентов PGPP, а в 2020 году прошёл программу INSETT (программы повышения квалификации) и изучил влияние пандемии на обучение и преподавание в Хороге. Также он работал в Сирии, преподавая IELTS и педагогику.
Ранее, в филиале Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в Душанбе (2012–2015), он преподавал английский язык для специальных целей (ESP) студентам-геологам, математикам и будущим дипломатам, а также выступал с докладами о методах преподавания с использованием технологий. Его педагогический опыт охватывает Китай и Таджикистан в области общего английского языка, ESP и подготовки учителей.
Его интерес к междисциплинарному и гуманистическому образованию проявился рано. В 2006 году он принял участие в двух семестровых курсах в рамках Гуманитарного проекта Ага Хана (AKHP), получив сертификаты по программам «Гендер, справедливость и поклонение» (осенний семестр) и «Политика, демократия и гражданское общество» (весенний семестр) -опыт, который продолжает формировать его подход к критическому анализу и академическому дискурсу. В 2015 году он завершил программы повышения квалификации в Институте исмаилитских исследований, получив сертификаты по программам «Введение в подготовку к IELTS», «Подготовка к IELTS и подготовка учителей», а также «Критическое мышление и подготовка учителей».
Аброр имеет диплом по преподаванию английского языка Таджикского государственного педагогического университета, сертификаты CELTA (Кембридж) и Cambridge TKT (Кембридж), прошёл подготовку в качестве экзаменатора по устной речи Кембриджа, а также получил диплом Cambridge DELTA (Диплом по преподаванию английского языка носителям других языков) со специализацией в деловом английском языке. В настоящее время он проходит ещё одну программу Cambridge DELTA со специализацией в EAP. Кроме того, он имеет сертификаты по искусственному интеллекту в образовании и продвинутому творческому мышлению и ИИ.
В 2023 году он был удостоен награды за долгосрочную службу в УЦА. В 2025 году он получил награду Школы искусств и наук УЦА за выдающиеся достижения в преподавании. В январе 2026 года он завершил программу получения Подтверждённого сертификата в области педагогического образования (ACTE) -программу профессионального развития, разработанную и реализованную Британским советом и присуждаемую организацией City & Guilds. Его научные интересы включают педагогику EAP, разработку учебных программ, рефлексивную практику, изучение романа, а также роль искусственного интеллекта и творчества в академическом письме.
